jueves, 24 de septiembre de 2009

Consideraciones generales de diseño web






Conclusiones:

Las consideraciones generales que se deben tener encuenta para el diseño de un sitio web, por lo general se encuntran señaladas en la W3C. Como la accesibilidad, la usabilidad, visibilidad y puntos sobre seguridad.
Estas consideraciones estan pensadas tanto para los usuarios de un sitio como para el propietarios del sitio o empresa.
En la W3C abarcan reglas que permiten que cualquier persona que cuente con una computadora conectada a internet pueda acceder a cualquier contenido que se encuentre en internet sin que sea limitada por alguna discapacidad (visual, auditiva o cualquier otra), nivel social, religión etc.
Estas consideraciones o reglas de diseño web permite que no se discrimine a ningun usuario sea por que no tiene el explorador de última versión o un explorador determinado, así como algún discapacidad. Esto asu vez permite que los sitios web puedan captar o llegar a más o toda la audiencia (objetivo).


Sitios web visitados:










Planificación de un sitio web

Objetivo del sitio.

Se refiere el por qué y para que se creará el sitio. Algunos de estos pueden ser:

1.-Prestar un servicio.
2.-Publicidad ofrecer un producto.
3.-Informativo.


Estos son los objetivos más comunes al ofrecer un servicio:

- Generar contactos
- Crear una base de datos de prospectos
- Generar presencia de marca

Estos son los objetivos más comunes al ofrecer un producto:

- Generar ventas
- Crear una base de datos de prospectos
- Generar presencia de marca

Estos son los objetivos más comunes para Sitios de contenido:

- Generar visitantes
- Generar fidelidad

Caracterización de la audiencia.

Se refiere al tipo de usuario final del sitio. Para qué clase de usuario. Pueden ser:

♣ Según su edad:

1.- Niños de 10-12
2.- Adolecentes.
3.- Mayores de edad.
4.- Para adulto.

♣ Según género.
1.- Hombre.
2.- Mujer.

♣ Según educación o conocimiento.
1.- Conocimientos básicos en el manejo de computadora.
2.- Gente profesional: Por carrera o profesión.
3.- Especializadas en cómputo: programadores, diseñadores e investigadores.

♣ Según capacidades (gente con alguna discapacidad)
1.- Auditiva. Texto
2.- Visual (daltonismo). Manejo de colores
3.- Con amputación de brazos. Manejo de voz

Definición de contenido.

Se refiere al tipo de contenido que va tener o resaltar el sitio. El contenido puede depender del tipo de usuario y según su objetivo del sitio.

Algunos de los contenidos por tipo de usuario son:

1.- Para niños. Los comics. Imágenes y texto.
2.- Adulta. Contenido para adulto. Videos, imágenes, etc.
3.- Discapacitada: Visual (ciegas) voz y letras codificadas en aparatos
: con sordera o Texto e imágenes.

Algunos de los contenidos por objetivo son:

1.- Prestar un servicio. Presentable manejo por igual en imágenes, contenido o video dependiendo del objetivo de la página.
2.- Publicidad. El contenido debe ser llamativo manejo de imágenes animadas, videos, voz.
3. Informativo. Manejo de testo y algunas imágenes y video para complementar.

Definición de estructura.

Se refiere a la forma que tendrá el Sitio Web en términos generales con sus secciones, funcionalidades y sistemas de navegación. No considera ni incluye elementos gráficos (logotipos, viñetas, etc.).

Se refiere a la forma que tendrá el sitio que se está desarrollando. Ello implicará trabajar en tres áreas concretas, a través de las cuales se definirá la estructura del sitio, el árbol de contenidos y los sistemas de navegación que se ofrecerá a los usuarios para que avancen a través de sus contenidos.

Definición de diseño visual.

Se refiere a la solución gráfica que se creará para el sitio, en la cual aparecen colores, logotipos, viñetas, y otros elementos de diseño que permiten identificar visualmente al sitio.

Aquí se establece como se quire que se vea la página ante la audiencia

Maquetación.

Se refiere a la creación del mapa o árbol del sitio.
Se sugiere crear dos árboles:

1.- Árbol Organizacional: agrupa los contenidos de la manera como se organiza la institución, pero no basado en su estructura de funcionamiento, sino en su lógica de actividad.

2.-Árbol Funcional, agrupa los contenidos de acuerdo a las tareas que se puedan realizar dentro del sitio.

Mantenimiento de sitios web.

Una vez que hemos diseñado y publicado nuestra página web hay que tener en cuenta que el trabajo no ha terminado ya que si queremos poseer un buen sitio web, habrá que actualizarlo regularmente y comprobar que todo funciona correctamente. Entre las labores que incluye el mantenimiento de la web están las siguientes:

Actualizar los archivos que componen el sitio web con nuevos contenidos o modificando los existentes
Modificar la página inicial para que dar sensación de actualización
Responder a las consultas realizadas por email
Mantener vivos los foros y chats como canales de comunicación
Comprobar que los vínculos con otras páginas funcionan
Comprobar nuestra presencia en portales y buscadores
Lo más importante no es crear una página web para que funcione, sino darle mantenimiento para que funcione mejor(más audiencia) y siga funcionando.

Alojamiento.


Una vez que se diseñe la página web para que sea posible visualizarla en Internet debemos alojarla en un servidor que nos ofrezca el servicio de alojamiento. Existen muchísimos alojamientos tanto gratuitos como de pago, diferenciándose entre ellos por la publicidad que suelen incluir los gratuitos.
Las características que debemos pedir a un alojamiento son capacidad de disco, si están instaladas las extensiones de FrontPage, si permiten páginas con ASP o PHP, etc.

Planificación de un sitio

lunes, 14 de septiembre de 2009

Página web informativa.

Este es el tipo de pagina web que elegimos y sus criterios.
Nota: Las imégenes no pueden verse, sin embargo las tengo este trabajo en .PDF Y .DOC con las imagenes.

Paginas informativas

Páginas.

http://mx.globedia.com/
http://www.itesm.edu/wps/portal?WCM_GLOBAL_CONTEXT=
http://www.itsmotul.edu.mx/main/

Criterios:

Criterio 1: AUTORÍA

1. Existe un enlace en la página que describa el propósito de la organización.



2. Existe una forma de verificar la autenticidad del patrocinador de la página. Es decir, existe un número telefónico o dirección postal para solicitar mayor información. (una dirección con correo electrónico no es suficiente).





3. Está claro quién escribió el material y se puede determinar si está calificado para escribir sobre este tema.

5. Si el material está protegido por derechos de autor, se ha indicado el nombre del propietario de esos derechos.

Criterio 2: EXACTITUD

1. Se han enumerado claramente las fuentes de cualquier información real de manera que puedan ser verificadas en otra fuente.



2. La información se encuentra libre de errores gramaticales, ortográficos y tipográficos? (este tipo de errores no solo indica una falta de control de calidad, sino que también puede producir inexactitudes en la información).

3. Se ha determinado claramente quién es el responsable final de la exactitud del contenido del material.



4. Si presenta gráficas y/o tablas que contengan datos estadísticos, estas gráficas se encuentran claramente rotuladas y son fáciles de leer.

Criterio 3: OBJETIVIDAD

1. La información se suministra como un servicio público.
2. La información no contiene publicidad.
3. Si existe alguna publicidad en la página, está claramente diferenciada del contenido informativo.

Criterio 4: ACTUALIDAD

1. La página contiene fechas que indiquen:
a. Cuándo fue escrita.
b. Cuándo fue colocada por primera vez en la Red.
c. Cuándo fue revisada por última vez.
2. Existe otro tipo de indicación de que el material se mantiene actualizado.
3. Si el material se presenta en gráficos y/o tablas, se establece claramente cuándo fueron recopilados los datos.
4. Si la información se publica en diferentes ediciones, ¿se indica claramente a qué edición corresponda la página.

Criterio 5: CUBRIMIENTO

1. Existe algún indicio de que la página se ha completado y no se encuentra todavía en construcción.
2. Si existe material impreso equivalente a de la página de la Red, ¿existe una indicación clara de que todo el trabajo está disponible en la red, o solo partes de este.
3. Si el material se tomó de algún trabajo que no tiene derechos de autor (como generalmente es el caso de un diccionario)



Elaborado por:

Pool Cortez Jose
Pech Duarte Rodrigo
Pacheco Osorio Yari

miércoles, 9 de septiembre de 2009

Este es el sitio que

Mapa Conceptual "Hipermedia"



Mi primer mapa conceptual sobre Hipermedia.
Este es el mapa conceptual de "Hipermedia"